Здравствуйте, уважаемый Анатолий Николаевич!
К Вам обращается команда сайта Иватушники.РУ (сайт выпускников Иркутского ВВАИУ/ВАТУ). В одном из Ваших произведений, «Жизнь и судьба Федора Соймонова», в отступлениях Вы обмолвились, что до войны, Ваш отец был начальником авиационного училища в Иркутске. Наш сайт активно ведет работу по сбору исторических материалов посвященных нашему училищу. В связи с этим мы обращаемся к Вам со следующей просьбой: если у Вас есть время и возможности, то поделиться с нами материалами о Вашем отце. Нас интересуют в первую очередь Ваши воспоминания о нем, особенно те годы его биографии, когда он руководил Иркутским училищем, если остались, то конечно же его фотографии.

Нам очень мало про него известно, однако из Вашей книги по крупицам удалось узнать, что он заканчивал кадетский корпус, геройски воевал в Туркестане, что в годы репрессий был осужден, затем реабилитирован.

На сайте Иватушники.РУ существует раздел энциклопедии, посвященный командно-преподавательскому составу училища. О людях, служивших в училище в те года нам практически ничего неизвестно. Материалы для энциклопедии сайта мы собираем буквально по крупицам, в основном из Интернета, т.к. другие источники нам практически недоступны. О Вашем отце есть небольшая заметка, материалы для которой взяты из официальной истории училища. Но этого конечно очень и очень мало.

Мы, выпускники Иркутского училища разных лет, благодарны старшему поколению командиров и преподавателей, в том числе и Вашему отцу, благодарны Нашему Училищу за то, что сделало из нас достойных людей, офицеров, техников и инженеров, дало нам знания и было нашим вторым домом.

Наша историческая, где-то краеведческая и популяризаторская работа на сайте это наши долги старшему поколению. Вот мы и пытаемся, как можем, удержать связь времен. Уважаемый Анатолий Николаевич, очень надеемся на Вашу посильную помощь, в свою очередь приглашаем Вас стать почетным гостем сайта Иватушники.РУ

С уважением команда сайта Иватушники.РУ






Анатолий Николаевич Томилин - 1927 г.р.

Автобиография: Профессиональный литератор. Член Союза писателей СССР с 1973 года. По характеру - склонен, пожалуй, к мизантропии. Люблю собак. За плечами - довольно много книг. Большая часть - для детей, для подростков, для молодежи - об истории науки и о тех, кто эту историю делал: о физике и физиках, об астрономии и астрономах, о географии, о мореплавателях и путешественниках... В общем, о первооткрывателях в разных областях естествознания. Когда-то это называлось «научно-художественная литература».

Почему выбрал этот жанр? Однозначно трудно ответить. Наверное, дело в характере и судьбе. Из всех качеств больше всего ценю в людях любознательность. Считаю, что именно она делает Человека. Ну а судьба... Школьное образование получилось у меня неважным. Учился по году, по два в разных школах. Отец, комбриг Красной Армии, служил в разных городах, и мы много переезжали, пока в 1937 его не арестовали. Обычная история...

После детдома для «детей врагов народа», жил у бабушки, в Ленинграде. Началась война - голод и госпиталь на «Большой земле», в городе Иванове, и - второе рождение.

В 1944 вернулся в Ленинград с эшелоном скота. Трусливо бежал от коров, которые требовали, чтобы их доили, а я не умел. И в конце того же года оказался на батарее береговой обороны, по малолетству кем-то вроде «сына полка». Огромные фронтовые орудия, поставленные на железнодорожные платформы, находились в резерве главного командования. Но иногда приходилось стрелять по немецким танкам...

После окончания Великой Отечественной войны учился в техникуме, в спецшколе ВВС (средней школе вроде нынешнего кадетского корпуса), окончил военное авиационное училище. Но из авиации выгнали по пятому пункту - мать немка... Окончил в Ленинграде Электротехнический институт. Стал вполне преуспевающим научным работником, преподавателем, но начал писать... Подчас сам себе задавал вопрос: почему и зачем?... Меня всегда интересовало если не все, то многое. Возможно, сыграла роль сублимация по господину Фрейду - то есть «трансформация инстинктивных форм психики в более приемлемые для индивида». Разрозненное, клочковатое школьное образование могло породить некую поверхностность характера. Отсюда - интерес «ко многому» и нежелание (не хочется говорить «неспособность») глубоко заниматься всю жизнь одним делом. Так, вместо занятий наукой, я стал писать о науке... Стоит, может быть, добавить, что с детства я отличался умением увлекательно рассказывать разные истории. Часть из них была почерпнута из книжек, часть придумывалась на ходу. И мне нравилось рассказывать, а слушателям - слушать, что не менее важно. Это не хвастовство, а констатация факта. Если хотите, своего рода талант. Кстати, написав с дюжину книжек, я семнадцать лет был составителем альманаха «Хочу все знать», который выходил в Ленинградском отделении издательства «Детская литература». Может быть, кто-то еще помнит еще эти книжки.

Вот, собственно говоря, и все...

Автор проекта письма Ансеров Дмитрий Олегович